在帕米尔高原上，一批又一批来自江苏的援疆教师，将先进的教育理念与教学方法带到克州，推动当地教育事业发展，他们被克州师生亲切地称呼为“苏老师”。
在克州实验中学，江苏援疆教师与本地教师同上一堂课已成常态。援疆教师把江苏成熟的课堂模式、备课方法、作业设计经验与本地学情结合，开展公开课、专题讲座，并通过“青蓝帮带”引导青年教师成长。
克州实验中学教师罗敏：援疆老师带来了全新的教学视角，以前我带学生学古诗，就是逐句翻译、背诵默写，但他们教我设计“诗画工作坊”，让学生把诗意画出来、演出来，找到最适合我们孩子的方式。
为让好经验辐射更多学校，2020年，江苏省对口支援克州前方指挥部联合克州教育局成立“苏老师工作站”，打造“苏克教学联盟”等项目，推动两地教学资源共享。如今，工作站站点达14个，进站“苏老师”累计超600名。通过一校一站点、一师一帮带，让先进教育理念在克州落地。
江苏省对口支援克州前方指挥部干部人才组副组长克州教育局副局长彭华安：持续建强用好工作站平台，深化苏克两地学校、教师结对联动，推动优质教育资源共建共享。（新疆广播电视台/丝路视听）